Як допомогти в розвитку дітям з зпр?

Відео: Коли і що робити, якщо дитина не говорить? - Доктор Комаровський

Для батьків дитина завжди самий розумний, тому що коханий. Тому часто турботливі мами і бабусі навіть не вірять, коли після тестування психолог діагностує затримку психічного розвитку, або ЗПР. І правильно роблять, тому що точно поставити цей діагноз можна не раніше 7-8 років. До того ж не варто забувати, що це проблема корректируемая.

Що таке ЗПР?

Затримка психічного розвитку - це розвиненість вищих психічних функцій в неповній мірі. Вона носить тимчасовий характер і може компенсуватися за допомогою спеціального навчання.

У поведінці дитини ЗПР виражається, як:

• нестача загального запасу знань;
• обмеженість уявлень;
• незрілість мислення;
• переважання ігрових інтересів;
• нездатність займатися інтелектуальною діяльністю.

причини

Найчастіше причинами затримки психічного розвитку виступають:

• гармонійний інфантилізм або порушення конституційного розвитку;
• соматичні захворювання у фізично ослаблених дітей;
• ураження центральної нервової системи.

Найбільш труднопреодолімих причина затримки розвитку - органічні ураження мозку. Це може статися, якщо немовля внутрішньоутробно перенесе разом з мамою інфекційне захворювання. При цьому клітини мозку як ніби «засипають».

Дуже часто ЗПР страждають діти, які не мають фізичні вади. Хвороба розвивається під тиском соціального оточення. Неувага батьків, грубе поводження, відсутність нових вражень, напружена атмосфера в сім`ї в сукупності можуть стати причиною розвитку ЗПР у абсолютно здорової дитини.

діагностика

У разі виникнення підозр про недостатньо хорошому розвитку дитини, його слід показати психоневролога. Лікар проведе ряд обстежень, грунтуючись на результати яких зможе зробити певний висновок. Якщо лікар запідозрить ЗПР, він почне збирати анамнез (розпитає про те, як протікала вагітність, пологи, перші роки життя малюка). Після бесіди дитини можуть направити на електроенцефалограму або луна-електроенцефалограму.

Також необхідно відвідати ЛОР-лікаря, окуліста і пройти обстеження у логопеда. Логопед уточнить, чи є у дитини затримка розвитку мови. Якщо немає, то це не може бути ЗПР. Дефектолог допоможе визначити, який саме вид ЗПР у дитини, причину виникнення. На підставі отриманих даних лікар складе методику лікування.

Затримка психічного розвитку не привід для сорому, ця проблема коригується. Якщо наявність ЗПР не викликає сумнівів, дитина має право на зарахування в спеціальну групу, де проводять заняття з розвитку:

• мислення;
• пам`яті;
• уваги;
• навичок спілкування;
• правильного мовлення.

Такі спеціалізовані групи є практично в кожному садку. Групи формують приблизно по 10 чоловік і ретельно планують педагогічну роботу для корекції ЗПР. З дітьми займається не тільки вихователь, а й дефектолог, логопед і психолог. Хлопці проходять регулярне обстеження. Також фахівці проводять роботу з батьками.

корекційні методики

Використання поширених педагогічних методик може допомогти подолати затримку в розвитку дитини. До таких методик можна віднести:

• Монтессорі-педагогіку;
• вальдорфської педагогіки;
• кубики Зайцева.

Монтессорі-педагогіка - Чудова методика для дітей з «особливостями» в розвитку. Завдяки цій методиці дитина отримує можливість розвиватися за своїми внутрішніми законами. Суть цього методу: розглядати ЗРП не з точки зору хвороби, а як індивідуальну особливість розвитку. Уважно спостерігаючи за малюком, педагог складає його індивідуальний психологічний портрет, а також план роботи. Далі малюк самостійно намагається слідувати цьому плану. Педагог лише направляє і допомагає. Отримавши можливість розвиватися в своєму, зручному ритмі, крихітка розкриває всі свої приховані можливості. Успішність цього методу - хороший стимул для батьків ставитися до свого малюка як особистості і допомагати у розвитку його індивідуальних здібностей та інтересів.

Відео: Popular Videos - Затримка психічного розвитку

Вальдорфська педагогіка навпаки спрямована на придушення так званих «особливостей». У цій методиці педагог займає чільну, авторитарну роль. Він змушує дитину бути таким як усі, мислити і діяти як його однолітки з нормальним розвитком.

всім відомі кубики Зайцева допоможуть дітям швидко набути вміння читати, а також розучити основні граматичні правила. Інші методики навчання читання можуть виявитися занадто складними для дитини з ЗПР. Процес навчання для нього повинен проходити виключно в цікавій ігровій формі.

Відео: Результат ламініном При ЗПР (загальмований психічний розвиток) у дитини

Є й інші дієві методики: заняття з кубиками Lego, сендтерапія (використання піску), ігрова терапія, казкотерапія. Дитину дуже важливо навчити грамоті, але так як засвоєння матеріалу займає у нього набагато більше часу, ніж у інших дітей, потрібно використовувати наочні матеріали, таблиці, картинки. Щоб малюк не перевтомлюватися і не втрачав інтерес необхідно чергувати різні види занять і якомога більше використовувати ігрові методики.

Яку б методику ви не вибрали важливо дотримуватися деяких правил:

Відео: 2. Мовна зона

• Чим раніше почати корекційну роботу, тим швидше буде досягнуто результат.
• Потрібно акцентувати увагу на сильних сторонах дитини, і вже з їх допомогою боротися зі слабкостями.
• Вирішувати проблему потрібно комплексно, використовувати різні методи, залучати фахівців.
• Дітям з ЗПР необхідно шанобливе, добре ставлення (такі діти дуже чутливі і вразливі).

Головне, щоб батьки дитини з ЗПР не опускали руки, вірили, що їхній малюк найкращий, все вивчить, все засвоїть. Виявлене терпіння і завзятість буде винагороджено і незабаром ви зможете разом порадіти досягнутим успіхам.